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非211/985拿到G5類offer就是這么任性

發布時間:2016-01-21 來源:施強教育

臨近春節!又一波高含金量OFFER被我們斬獲~不少小伙伴可以放下懸著的心,過一個開森年啦~


圖片7.jpg



啦啦啦~恭喜這些拿到OFFER的同學~

“放肆的開心,是對努力的尊重!”——小編 茲基·碩徳(LOL)


眾所周知,英國的G5 精英大學在英國高等院校中的地位。G5 大學以優異的師資條件、超高的就業率成為很多申請者的夢想,也成為了申請者扎堆申請的重點目標。而能拿到G5 大學OFFER的學生更是足見其優秀的程度。

海量的申請者也決定了英國G5大學的錄取條件必定是嚴苛的。相對于國內大部分申請者而言,你的國內院校背景、GPA成績、實習經歷、學術成就等等都是申請時G5院校所看重的。

吳同學是溫州大學師范專業的學生,作為非211、985學生,本次拿到了英國G5大學之一的倫敦大學學院(UCL)OFFER。是很值得令人欣喜的。當然,這樣的驕人成績離不開施強專業留學申請團隊的努力。

和大部分學生一樣,吳同學之前也通過網絡了解過英國院校,在初步定校階段,由于網絡上很多信息不全以及信息偏差,吳同學一直很難拿捏自己的定位,最終在選擇學校上比較困難。經過施強留學專業申請團隊進行的選校指導,并且團隊分析了吳同學的申請條件與專業背景之后,結合吳同學的個人意向和專業方向,決定將UCL作為沖刺目標,力爭幫助吳同學申請到英國G5大學之一的UCL。

優勢亮點不多,如何提高申請成功率以及吸引招生官注意呢?

優勢:GPA較好;專業背景相符合。

劣勢:學校背景一般;經歷寬泛無重點;個人陳述較亂;申請的UCL競爭力大。

面對這些問題,施強專業留學申請團隊根據吳同學不錯的在校成績做為出發點,從學生的學習能力上入手,挖掘吳同學在專業學習上的學術積累和成就。

那么,這就足夠了么?當然不是!

吳同學提供的一些實習和活動經歷比較寬泛,沒有具體事例和細節作為支撐,很難真正體現學生從這些經歷中展現出的各方面能力,施強專業留學申請團隊通過整理挖掘,使吳同學的實習與活動經歷更加豐滿,從而吸引到招生官的關注。

申請團隊通過與吳同學的溝通中發現,學師范專業的她還多次去多所小學義務教學,并做過義務班主任。申請團隊結合在校期間積極參加社團活動、擔任學生干部……從而突出張同學的積極性與領導力,使得整篇文書更有說服力。

從吳同學成功申請的案例中,小編總結了幾個成功經驗:

1、申請準備越早越好!因為英國采取的是RollingAdmission的制度,即先到先得,沒有一個固定的申請截止日期。英國大學會在每年的9月開始陸續開放次年的申請,每收到一批offer,就會進行審核,從這一批申請者中篩選出符合條件的發放一批offer,以此類推,直到offer全部發完,所以一定要盡早申請,否則即使你的背景再優秀,學校的offer要是發完了,也是于事無補。建議在大四開學前,準備好所有的申請材料。

2、在吳同學的案例中,一方面,我們可以看出專業留學申請團隊的重要性。另一方面,吳同學自己也擁有著豐富的經歷和出色的個人能力。一般,英國大學招生官都會通過個人陳述了解申請人的入學動機和學習能力,然后結合其他加分材料(獎學金、榮譽證書、獲獎證書、工作經歷、獲得的職業技能證書等等),了解你的學術成就、時間經歷、綜合實力等等方面,這些都是招生官最為關注的!

那么在申請之前,小伙伴最需要重點關注什么呢?

Who are  you? What makes you different? What can you do?

這也許是很多招生官喜愛問的三個問題,但是如何才能回答這三個問題呢?你的優勢該如何展現呢?

在傳統的申請中,國內學生往往異常重視自己的標準化考試成績、GPA、TOEFL/IELTS/SAT等這些硬實力,而對領導力、學術水平、工作實習、課外活動等等這些軟實力不夠重視。

其實,在國外名校招生官眼中,你的硬實力,也就是你的成績僅能證明你是否是一個“稱職”的學生;而你的個人背景、綜合能力等這些軟實力,決定了你是否能成為名校招生官眼中那些具有“成材”特質的學生。

海外名校的申請競爭激烈異常。名校對申請學生的要求也變得越來越嚴格。越來越多的例子證明,僅有成績是不夠的,你的社會實踐、創造性思維、個性化等特質,都是為你加分的砝碼。

而小伙伴在申請之前,應該結合自己的愛好有計劃地通過一些課程和活動提升自己的背景和個人能力,最終提高自己的申請軟實力。

名校OFFER的閃耀,來自于所有亮點的集合。每一個成功申請者只是在用你玩和睡覺的時間,參加了公益活動、把握了專業實習機會、不斷補課充電去挑戰自己以及來到施強留學找到了專業留學申請團隊。

2016季英澳港碩士申請接近尾聲,要趕著搭上“申請末班車”的童鞋們,不要忘記撥打0571-87030000,專業留學申請團隊就在身邊。)

400-018-0008

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