雪后的杭州，顯得特別干冷

但是，在施強國際培訓學校，卻是令人暖暖的

因為又有一位施強學子，取得了理想的分數

她的一句感謝，讓我們倍感滿足

浙江施強國際培訓學校

樂課一對一實時網課學生——杜同學

經過5課時口語課的學習

真考成績從4.5分進步到5.5分

真正的做到了課時少，出分快

這期間，杜同學都在施強學了些什么呢？

小編帶你來解密！

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首先，當杜同學確定要來施強學習雅思之后

就會建立包括

四門課程老師及主管、課程顧問、督導、家長、學生

在內的9人群，進行個性化課程溝通和定制

每一次課程結束，任課老師都會進行相應的反饋

【聽力老師Simona課堂反饋】

小編獻上完整版

Feedback on 12.15 Du ** speaking class

上課內容：part 1 高頻話題演練，part 2 串題素材準備。

上課反饋：

?Ivy 全程上課都很認真，配合，專注度很高，在及時截屏做筆記的同時也在努力應用我們課堂上講的詞匯和搭配，并改正語法錯誤。希望繼續保持。

?在發音方面，要注意弱化t，d和一些介詞的發音，如of， in， on， at等，重音放在需要重點表達的信息上，如名詞，否定not或轉折，平時朗讀或speaking的時候注意養成這個習慣。

?對于高頻part1 經過思路梳理和詞匯補充之后請注意及時的構思答案，以key words為主，不要整句寫下來，對于難以表達或沒有詞匯儲備的單詞要善于paraphrase，用另一種簡單的語句結構來表達清楚。

?今天課堂上分享了swimming的串題素材，課后需要做一個整理，對于后面串題的2個主題根據其要求進行適當修改。

?口語常見語法錯誤：（1）單復數，（2）過去式忘記或不規則動詞記錯，（3）he/she講錯，（4）there be句型，不存在there has/have，（5）there、here前不加介詞 等。

課后作業：

?需要花較多的時間整理答案，part1錄音：讀題+2-3句回答，一個問題一個錄音，重復可省略。

?part 2 swimming素材修改成3個答案，直接speak for 2 minutes。中間卡了不要重新錄音，要努力說下去。

?做以上作業時自己聽一遍，看看能不能找到錯誤。有問題可以隨時聯系。

怎么樣？有了這樣詳細的反饋，

怎么可能不進步呢？

其次，小編就不得不好好介紹一下我們的

樂課一對一實時網課

杜同學雖然已經在其他培訓機構進行過2次培訓，但真考成績一直不理想。而施強的老師根據學生情況，制定教學計劃。同時借助樂課網進行教學。

課前，老師先將材料以及問題在通過樂課網發送給學生，學生通過樂課平臺進行課前預習，老師可以通過預習作業來判斷學生的掌握情況，對課堂進行二次備課。從而課堂效率得到極大提升。5課時，便使得杜同學的口語從原來的4.5提升至5.5。

【某節口語課課件】

在線課堂通過平板設立簽到、答疑、樂幣等趣味功能，對學生進行實時激勵和督促，充分調動師生教學的積極性與主動性。完全的突破時空地域限制，極大提高整個在線教學的效率和質量。