日前雅思官網發布了新的消息：

從即日起， 雅思考試在線查分系統將新增成績描述及提升建議。

以前的雅思考試成績出來之后，大家只能通過冷冰冰的分數來猜測自己的語言水平和考試失分點?，F在有了這份更新的官方成績指導似乎一切都可以變得更加明朗。

大家在成績發布后登錄雅思報名網站查詢成績時，點擊“雅思考試成績描述及提升建議”即可查看對應的成績描述及提升建議，也可以下載保存或打印PDF版本以供參考。

適用范圍：

成績描述及提升建議適用于雅思考試（IELTS）和用于英國簽證及移民的雅思考試（IELTS for UKVI）。

官方的描述同學們可以看完本文后去后臺回復【分數描述】，但是官方寫的比較簡單和難懂，所以哥在這里給大家解析一下這次的分數描述以及各個科目該如何提分。

口語

5分的考生能基本持續進行對話，明顯表現出詞匯量有限、語法錯誤一犯再犯，尤其是在連接詞上出現大量重復；如because、I think、and。除了措辭和發音都可能造成理解困難外，可能存在說話沒有條理的情況（錯誤率高、詞匯量低、理解困難）；

6分的考生在5分考生的基礎上主要是詞匯量有明顯不同，并能明顯在簡單范圍內使用較復雜的語法結構，更加易于理解（即錯誤率降低、基本無理解問題）

7分的考生與5分、6分有明顯不同，能夠輕松進行口頭表達，除了條理清晰契合問題讓人沒有理解困難外，詞匯量需要達到“豐富”水平，語法方面要能夠使用多種結構并且在有錯誤的情況下表達通常正確（除了小錯無可挑剔）。

8分要求考生能流利進行口頭表達，猶豫的時候是在尋找思路而不是搜尋詞語或語法，相比7分在語法結構、詞匯上表現出彩，完美的9分自然是各項能力最優化了。

每個0.5的分數是在整數分數基礎上顯示出更好的運用能力。

其實可以比較明顯看出5分和6分處于第一梯隊，6.5分和7分及以上處于第二梯隊。這里我提到的分數只相差0.5，但是由于存在大學錄取門檻很多會卡小分6.5等其他非客觀因素，6.5分其實應該看作是發揮較差的7分考生。下面我們來看看在備考階段做到什么程度對應什么樣的分數，大家可以參考并針對性突破自己的薄弱點。

第一梯隊： PART2說得超級流利但是PART3支支吾吾的人很可能被認為是背誦的答案從而被判5.5分，因為一般PART3會是根據PART2你的回答的延伸，可以有效檢驗一個人口語的真實性。因此如果真的抽到了你準備非常充分的題，請在暗喜的同時注意一下語速和面部表情，作出一副邊思考邊回答的樣子為最佳。做到這點你已經有上第二梯隊的能力了（前提是PART3不弄砸）。6分與5.5分的差距幾乎就是語法錯誤的數量和你是否全程無卡頓上了。

第二梯隊：在一次雅思考試中，他們的表現大致是在第一梯隊的基礎上，在PART3有出色的發揮。與PART1的一兩句簡潔回答完全不同的是，大多數人PART3一個問題能夠談5句以上。與第一梯隊相比，讓人眼前一亮的原因主要在于以下三方面：

第一、語法結構更復雜，出現了較頻繁的從句使用，并且能夠保證使用的較復雜的語法適合語境沒有結構性錯誤。（對虛擬語氣、各種從句、過去式、完成式不熟悉的同學趕緊去回顧一下）。

第二、有抑揚頓挫，針對語境有不同的腔調，演技更出色，讓人覺得你是真的在使用這門語言聊天而不是應對考試。

第三、詞匯明顯豐富，雖然替換詞不多，但是避免了在一個句子里的相同意思的詞或者結構使用同樣的東西。

總而言之，第一梯隊是準備充不充分的問題。第二梯隊是有沒有被拆穿或者是實力有沒有本質性提高的問題。

寫作

先說說關于寫作的最新要求解讀，類似的，寫作部分也可以像口語一樣分為第一梯隊和第二梯隊（分數劃分也相同）。

第一梯隊：考生小作文部分明顯在如何做到詳略有致上不知道或者做得不夠好，結構方面問題比較嚴重。大作文的問題在于：缺乏邏輯推理論證，有時候天馬行空在一個論點沒被證明結束的情況下又提出新的論點；詞匯語法匱乏，重復用詞、用句是典型表現；錯誤會造成一定的閱讀困難。

第二梯隊：小作文能夠完全完成任務要求，并做到語句流暢。邏輯、結構方面絕對沒有問題，甚至出色的考生能提出相當獨到的看法，部分不夠有力的論證也是允許的；詞匯和語法結構都要求達到較高水平的程度。

所以為了跨越第一梯隊和第二梯隊的鴻溝我們需要做兩件事：錯誤率控制和豐富詞匯、語法庫，而這兩件事都需要在備考期間花大量的時間來完成，并沒有太多捷徑可走。

第一，如何增加自己在一篇作文里的詞匯豐富程度？這里不得不提到模板，你可以認為自己背誦的短語、詞伙都是一種模板，模板被很多以四六級為目標的考生所用，其實在雅思中也是可以用的。

通過正確合理地套模板我們可以有效豐富自己的文章：比如題目說有些人認為大學收費是不恰當的，你直接來一句In this contemporary society（在當今社會）就是不合適的，因為這個問題的主語是"有些人"，并不是一個時事熱點。這個句子可以用在：越來越多人選擇搬到城市居住上，因為這代表了一個趨勢。

而要正確合理地運用模板，一定要在背得爛熟的基礎上學會怎么用（其實已經不算背模板了），作文的題目總是隨機的，要根據語境和結構來選擇使用，如果遇到不合適的情況那么情愿使用更簡單的句型。

如果你在準備階段足夠努力覆蓋好常見的話題比如教育、經濟、社會、犯罪、媒體等，積累足夠多的句型、短語和詞伙并能在考場上做到信手拈來的水平，那么恭喜你已經擁有7分以上的實力了，畢竟考場時間限制的結果會導致背誦不熟悉的同學迫不得已使用簡單而重復的東西。

第二是錯誤率控制。做好第一點可以有效減少犯錯的可能，因為你用到的很多是固定搭配。要真正做到錯誤率低我們可以重點關注語法：許多人都在吃自己高中學的語法老本。作文考了幾次6分卻還分不清楚虛擬語氣的什么時候用will什么時候用would的大有人在。

隨便拿你自己寫的一篇作文出來看，犯的錯難道都是很高級的嗎？我想動詞的過去式、完成時變化屢屢犯錯的同學有不少。要做的很簡單，就是在你自己寫作文遇到不確定的情況記錄下來，然后動用一切手段弄明白到底應該怎么用。

系統復習語法的時候我們首先需要花1到2個小時的連續時間集中瀏覽語法書，一周應該能擠出一下午來吧？然后過一遍自己有沒有錯解的地方，常用的語法就那么多，這并不是一件難事，但是卻難得有人去做。如果你知道你做了你立馬就能在下次考試中得到你想要的分數，那你是不是就會迫不及待地去做？

聽力

聽力必須要“面向標簽學習”，也就是功利性地學習。比如，我把聽力水平細分為幾方面的能力（標簽）：聽得懂大概意思的能力、經常出現的詞匯完全熟悉的能力、遇到長句的時候能夠很快理解的能力、分類型聽力題的應對對策（比如地圖題，填空題，配對題）。其中第四類是各類聽力經驗或者是培訓機構最擅長的，可以去互聯網上搜一搜就能找到下文不再贅述，但這和準備口語只覆蓋話題是沒有太大差別的，我們要的是實實在在提高聽力水平。先來看看前三類，最后再解答如何改變做聽力走神的情況。

一、聽懂大概意思的能力：聽力答案往往隱藏在細節中，聽不懂細節等于5.5分，聽得懂細節等于8.5分，并不是說每差0.5分代表能力也差一個階段。往往考在這中間分數的要么是擁有聽懂的能力但是失誤了，要么是沒有這個能力但是僥幸多對了幾道題。

二、經常出現的詞匯完全熟悉的能力。你可能會問，一篇聽力會講那么多東西，怎么可能全部掌握？高分考生做到這點是因為熟悉！因為有高頻詞！許多低段的同學，低估了雅思的難度?；蛘呤翘胪祽?，你以為的有點難度的詞，實際上在高段同學眼中是簡單到懶得再看第二遍的單詞。

最快最有效的增加詞匯量的方法當然是背單詞，不論你的目標是長期還是短期提分，都要對自己下狠手。什么叫下狠手，單詞量當然算一個，一天100-300比較推薦。怎么背呢，一般的背單詞軟件，遇到一個詞會問你認識還是不認識，不熟悉的會在后面重新出現，推薦的方法是看到單詞不能1秒之內反應過來，即便在2秒內反應過來了，也立即點不認識，因為你實際聽聽力的反應時間絕對低于1秒！

三、遇到長句的時候能夠很快理解的能力：語法語法！

前面說過聽力并不能和整個英語學習區分開來，請練習聽力的時候每天練習寫作。將你看過的范文中好的句子改造重寫，沒有做到這一點之前趕快打開作業本瘋狂練習。

閱讀

閱讀應該是大部分人的強項，就不說太多了。我們不妨再回顧背單詞的重要性。單詞決定了你對文章、對話能夠理解多少。背單詞的正確背法的確是查雙語詞典看英英釋義，但是太費時間。6分的底子我想你的單詞量可能5000左右，要達到7.5以上請盡快提升你的詞匯量到8000-10000。秘訣是只看中文釋義，背法與上文提到的相同。相信我堅持20天你會有飛躍的進步。

短語和語法則決定了你快速理解長難句的能力，并且對于聽力提升巨大。一般來說聽力的語法結構其實不會太復雜，但是短語能夠讓你瞬間反應過來是什么意思。舉個例子：role models是一個常用的短語，如果我只知道兩個單詞單獨出現的意思，那么我會好奇role為什么在model前面。但是如果你已經熟悉，知道這其實是“榜樣、模范”，那么應該將是本能一般地直接就理解了并可以讓思維保持快速運轉思考下面將出現的對話。