出國讀書,到底意味著什么?
眾所周知,現在那些出國讀書的孩子,早就已經不是當初“在國內混不下去”的那撥人了,孩子越優秀,家長越希望他們受到更好的教育。這場從傳統教育中的“逃亡”,其實早已變成了“重生”。
出國留學的孩子,上一批是“跟風”
這一批,大概是“逃亡”
目前,中國已經逐漸成為國外海外高中生源的第一大國。留學主角也并不再只是那種,中學成績不好在國內混不下去的“壞孩子”,而更多的是那些成績還不錯的學生,在國內能進入一本線內的學生。而這些孩子的家長們,已經不再只限于富人、官員和知識精英,更有普通的工薪階層。制度和現狀的無奈,讓每個人都覺得,換一種體制下成長是為了不讓孩子成為應試教育流水線上的統一零件。
根據美國《門戶開放報告2015》顯示,2014/15學年,留美的中國學生數量達到了304040人。從英國駐華使館簽證中心獲得的最新數據顯示,截至2015年第三季度,英國向中國學生發放了67303份長期留學簽證(T4簽證)。而根據澳大利亞教育與培訓部也根據注冊學生人數做了最新統計,截至2015年10月,中國共有164614名學生在澳求學,占所有國際學生總人數的26.8%。
逃亡的“好孩子”
其實,在這波少年留學潮中,留學主角也并不再只是那種,中學成績不好在國內混不下去的“壞孩子”,而更多的是那些成績還不錯的學生,在國內能進入一本線內的學生。
能不能出去,不僅靠成績,還得有雄厚的經濟實力。海外高中普遍沒有獎學金,中國學生又以選擇寄宿私立學?;蛘呒乃藜彝ゾ佣?,學費加生活費一般在3-3.5萬英鎊左右。在英國A-Level二年就得55萬人民幣,如果加上本科,加起來至少投入150萬到200萬。
昂貴的費用,也難以阻擋中國家庭送小孩到國外的欲望。我們可以發現,很多的工薪階層的家庭,一樣會送孩子出國。原因主要有兩個,一個是父母屬于70后,普遍獨子,掙錢不給孩子用給誰用?另一個,連吃帶住含學費,35萬人民幣,不見得比在國內選擇好學校高多少。送走之后,父母可以全身心放在工作上,兩相一比,也不算高消費。
但是要想念比較好的學校,不是有錢就能擺平的,有些高中,入學甚至比考哈佛還難,中國的孩子們在另一個體制里仍不免激烈競爭。比如著名的伊頓公學,每年從中國招生不超過四個,16年來只在中國招收10個學生,但是一年提出申請的有1萬多人。
而另一方面,這些異國學校也開始為爭奪優秀的中國生源打仗。在英國,公立學校不允許招收國際學生的傳統正在被打破。2015年不少公立學校迎來了第一批國際學生,理查德·休伊什高中校長Albert校長說,國際學生的學習成績極為出色,特別是在數學、科學和經濟類科目上,比英國學生更優秀。比學習成績更可貴的是學習態度。他們的學習精神令人吃驚,給英國學生樹立了榜樣。
現狀讓人只能選擇逃亡
英美等全球前50大學申請的競爭早在十年前就已經白熱化,于是,為日后申請名牌大學做準備,成為早期中國孩子赴外國讀高中的主要動力。反正最終目的都是前10,那不如早一點去外國讀高中,錄取的幾率會更大。
但是隨著時間的推移,出去的原因變得越來越復雜。真正讓老鄭下定決心送兒子出國,卻是一次偶然事件。初三上學期學化學,兒子第一次考試考得很爛,搞得老鄭莫名其妙,兒子小鄭說,他也不知道為什么,反正上課聽不懂。直到老鄭到學校開會,謎底才揭開。
老師回他:班上小孩都上過補習班,就你小孩沒上,基礎的內容補習班上都講過了。
回想起來,老鄭覺得這件事只是一個導火索,最根本的原因,在于他不想讓兒子成為應試教育流水線上的統一零件。小鄭所在的學校規定中午必須睡午覺,他不愛睡,看了會書,老師就讓他罰站。老師講課有時候幽默了一把,大家一陣哄笑,別人都停了,小鄭還接著笑,老師也罰站,說他影響課堂紀律。
“該嚴管的地方不管,不該管的地方瞎管?!?老鄭說,這是他最為絕望的地方?!安还芤院蟾墒裁?,什么都要學,這不是浪費人生嗎?”
精英階層小孩的離開,可能是這批逃亡大軍中最引人矚目的。上一批留學的人是跟風,盲目而無知;這一批的留學,卻是逃亡。不管是精英階層,還是工薪階層,不管是好孩子,還是壞孩子,這種逃亡,是逃避無法改變的教育體制,是逃避社會壞境,是逃避殘酷競爭;但也是逃向寬松自由的社會壞境,逃向全球TOP 100大學,逃向人生的新生。
從逃亡變成重生
如何融入外國文化,對于中國留學生來說是一個非常大的考驗。陌生的環境,總會讓剛到國外的留學生們產生恐懼,因為沒有十足的準備而造成了慌亂。而在華盛頓大學就讀Tony就顯得很鎮定。因為在施強預科有過一年的準備時間,沉浸在純西式的教學課堂,除了托福從86進步到107分,更有包括數學、會計、經濟等基礎的預備課程,每天和外教的相處中,也讓自己更加自信。
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