在關于審視美國精英大學錄取標準的浪潮下，布朗大學校長Christina H. Paxson宣布將任命特別委員會來審查布朗大學的招生政策和流程，以確保它們符合布朗對卓越性、可及性、多樣性的承諾。

特別委員會由布朗大學最高管理機構the Corporation of Brown University校友成員和布朗大學的資深教師組成，將從招生政策和實踐兩方面審查以下問題：1.布朗大學是否應該改變目前的Early Decision政策；2.布朗大學是否應該強制要求標準化考試成績，還是維持目前test-optional的政策；3.布朗大學是否應該繼續對校友子女申請人的偏好（傳承錄取）。

布朗大學校長Paxson在9月6日致學生、教師、員工、校友、學生家長的信中宣布了該委員會的成立。

Paxson寫道：“布朗大學在構建和維護多元化、包容性校園社區方面一直擁有強大的領導力。過去幾年，我們在不斷審查自己的招生政策和程序，致力于通過多種措施兌現大學對建立多元化學生群體的承諾。

近年來，人們對招生過程中各種錄取偏好的擔憂在持續增加，特別是美國最高法院6月禁止種族因素在大學招生中被考慮。
許多人對于特定群體偏好錄取不公平的擔憂最近變得更加強烈。政策制定者、廣大群眾以及布朗的學生和校友都強烈希望確保招生過程盡可能公平和公正。

Paxson校長寫道：特別委員會審查的三個問題比通常意義上的更為復雜，它們的決定需要基于對數據和對當前實踐結果的評估。

目前，布朗大學為申請者提供了Early Decision的機會，允許提前申請并要求申請者承諾如果被Early Decision錄取了，就必須入學。委員會需回顧通過ED和通過常規流程錄取的申請者的數據，并就布朗大學是否應該改變目前的ED政策提出建議。

幾年前，布朗大學實施了test-optional（標化可選）政策，允許申請者自行選擇是否在申請時提交考試成績。對于test-optional政策的審查，特別委員會需評估標準化考試成績對申請者的影響、使用標準化考試成績進行申請的學生群體的組成、使用標準化考試成績錄取的學生在布朗的表現，并就布朗是否應該繼續適用test optional政策提出建議。

布朗大學將“legacy status”定義為父母一方或雙方都在布朗上過學。特別委員會將對布朗大學錄取的校友子女展開一系列評估，重新考慮是否繼續支持“傳承錄取”政策。包括legacy status學生的申請數據和錄取結果數據，并就是否應該修改對這類申請人的偏好提出建議。

在2024年春季學期開始之前，特別委員會將向布朗大學校長和布朗大學最高管理機構the Corporation of Brown University提出建議，以確保任何可能影響招生的決定在明年招生周期開始前做出。

這不但是布朗大學評估其招生政策的重要時刻，最后的結果更會對美國精英大學教育圈產生巨大影響……

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