在今年UCAS（the Universities and Colleges Admissions Service，英國大學申請平臺）正式宣布未來英國本科申請改革后，涉及PS、推薦信、增加入學成績報告等，在不同申請周期已經開始實行。
近日，UCAS針對本科推薦信的最新要求也正式公布，并適用于2024年開始所有的本科申請學生。
- 使用具有清晰度和邏輯性的模板，能夠確保推薦人所提供的信息是有用的。
- 招生官將有更多的時間和資源分配給學生，專注在他們申請中所涉及的學術發現和研究。
為了幫助老師們提供學校想要了解內容的推薦信，UCAS宣布將于5月調整推薦信改革，推薦信將由三個結構化格式取代自由文本格式。
不超過4000個字符（包括空格、標題和換行符）。應符合事實、易于理解，并包括以下三個部分：
信息包括：
1. 你的學校/學院/中心的情況，例如，學術表現、入學人數統計、升學率等。?2. 你所提供的資格證書組合以及對學生可能有的任何選擇限制。3. 有關你的學校/學院/中心的信息，這些信息可能會影響到你的表現，例如重大的人員變動，或建筑物的損壞。4. 用于預測成績的任何政策或程序（例如內部評估）。如果學?；驅W院認為評估方法或資格結構不適合預測成績，那么這是一個闡明任何關于不預測成績政策的機會。5. 概述您認為大學/學院應該了解的、與申請人具體相關的、與所申請課程有關的任何其他支持性信息。
如適用，請填寫任何可能影響申請人教育和成績的情有可原情況的信息
這一部分主要提供受教育經歷，可包括：
1. 個人情況。例如，成年學生、殘疾、嚴重、急性或慢性疾病、喪親、重大不利的個人情況（經申請人同意）。2. 個人在學校或學院取得的成績（例如，在GCSE/蘇格蘭國家4/5級考試中的成績和預測成績，如適用）之間存在差距的背景情況。3. 限制個人在英國三級或同等水平的科目選擇或學習量的因素（影響整個教學機構而不是個人的因素應包括在第1部分中）。4. 大學或學院應考慮提供支持，以確保申請人能夠在其課程中健康成長（經申請人同意）。例如，強調學校、學院或中心為確保學生的融入/體驗所采取的措施。注意：必須清楚第2部分中概述的任何情況是否已經被學生的考試委員會或所選資格的授予組織考慮過。
概述你認為大學/學院應該了解的、與申請人具體相關的、與所申請課程有關的任何其他支持性信息。
在這一章節，提供簡短、清晰、事實性的陳述有助于大學和學院消化信息。有用的信息可以包括：
1. 適合所申請課程的證據，包括在相關的英國三級或同等資格中的表現和學術能力，相關的工作經驗，申請人是同組中表現最出色的人的情況，或課外成就。2. 申請人在獲得工作經驗方面遇到的任何障礙，僅在與所申請的課程相關的情況下。總而言之，UCAS推薦信重大調整后，相當于推薦信主要增加了一個學校的情況介紹，類似于美國要求的school profile。并且，UCAS認為改革后的推薦信可以展示學校想了解的信息，直接看清楚學生的情況。目前，這份材料在申請有UCAS注冊號的學校時必須提供。
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