近期，由濟寧市育才中學主辦、施強教育承辦的“濟寧市育才中學骨干教師教學能力提升高端培訓”在尼山（孔子誕生地）順利舉行。

面對濟寧市育才中學（城市窗口級中學），這樣辦學實力超強的學校，施強教育通過量身定制培訓方案、“三步走”課程設計、至善至誠的后盾服務，助力學校教師團隊綜合能力提升，推進了學校教育教學持續高位發展。

那么，具體如何賦能教師，才能實現綜合能力的高位突破呢？接下來就跟著小編一起來看一下！

【定制化培訓項目，助力教師專業成長】

為滿足濟寧市育才中學“高位發展，實現突破”的個性化培訓需求，施強教育教師培訓團隊多次前往學校調研、交流，量身定制“三步走”培訓方案，并全程跟進項目開展，以專業的教師培訓管理運營經驗和優質的服務，保障學校教師培訓活動高效、順利進行，助力教師專業成長。

【高位突破三步走，研修一體促提升】

學生應因材施教，教師培訓課程更要按需定制。不同角色的教師有不同的發展需求點，我們根據學校教師不同的專業發展維度，建立了不同的學習模型，通過“三步走”課程設計和實踐鞏固，配合研修一體化的培訓模式，助力學校實現教師團隊建設的高位突破。

• 第一步——專業素養提升

面對新課標改革，一線教師是最重要的實施者與落實者，這也代表著對一線教師的核心素養提出了更高的要求。本次培訓通過《從優秀走向卓越——新形勢下高中教師的核心素養與自主發展》等課程，講述高中教師核心素養的提升方法，將理念、案例、交流、探討相結合，引導教師關注學生可持續化、個性化、全面化的發展需求，深化教學研究，自驅發展提升，推進德育發展理念的實踐落地。

• 第二步——智慧教育拓展

在教育數字化轉型戰略不斷推進的今天，信息化教學技能已經成為了教師們的發展剛需。本次培訓設計《新課程理念下的信息技術與各學科的深度融合》等教育信息化類提升課程，課程內容以信息技術與學科教學融合的應用實踐為主，重點刻畫在人機協同教學中“學為中心”的高效課堂模式，通過前沿的理論和應用方法，助力教師深入理解智慧教學設計亮點，提升信息化教學技能。

• 第三步——管理能力進階

管理，是一個老師非常重要的能力。一個老師面對的學生與家長呈扁平化，其需面對的承上啟下的情景是多變且復雜的，這些情況都對老師們的領導能力發出挑戰。面對這樣的情況，我們認真研究可以提升教師領導力的培訓設計，為本次培訓帶來《班主任工作的術與道》等優質課程，助力班主任等教師角色找到自我提升“興奮點”，學會管理方法論，實現從“優秀”到“卓越”的管理能力進階。

• 精彩瞬間回顧

培訓現場老師們積極互動交流

【至善至誠服務，兼顧后盾保障】

至善至誠的服務，是加強教師培訓效果最重要的后盾保障，每一次教師培訓，我們都會盡全力提供最好的服務，讓老師們可以安心學習，放松身心，度過愉快且干貨滿滿的培訓之旅。

食宿安排，有條不紊

課間零食，輕松一刻

【更多教師培訓項目】

施強教育，以智能化、專業化教師培訓，助力高質量教育發展，促進構建未來教育新生態。項目持續進行中，敬請期待！

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