如果說有一個綜藝天生就站在金字塔尖，那一定是《最強大腦》，眼花繚亂的比賽項目，金光閃閃的選手履歷，讓人不禁感嘆“智商差距”。《最強大腦》一向是清北學霸、高智商天才的聚集地，但今年很多人卻被表現亮眼的未成年戰隊吸粉了——綜合實力第一，表現碾壓全場的黃明睿；挑落哥大學霸奪得S圈層席位的婁云皓，兩位天才少年的表現讓人不得不贊嘆“英雄出少年”。全場最小的選手之一陸暢，一出場就以一口地道英語震懾全場。

從10萬候選者中脫穎而出，與全球名校學霸同臺競技，這些“別人家的孩子”到底憑什么如此優秀？

如本季《最強大腦》領隊攸佳寧教授所說，高智商是一種非常罕見的基因組合，絕大部分人的智力水平都是差不多的。區分普通兒童和天才兒童的，是后天的智力發展。陸暢就讀于上海頂尖雙語學校，從小接受雙語教育；4歲開始學習鋼琴，曾獲第五屆香港國際音樂節兒童鋼琴組杰出金獎；2年前就曾參加美國數學競賽，并獲得8年級組全球前1%；除此之外，他還參加籃球、乒乓球、滑雪等各項運動，擔任學校才藝秀主持人。

再看其他2位選手。黃明睿從小就在父親的指導下訓練數獨；婁云皓就讀于全球知名的貝賽斯國際學校，從小接觸和參加魔方競賽，也是魔表項目平均世界紀錄保持者。他們能夠成長為天才少年也許有先天因素，但父母從小的培養，知識技能的學習和儲備，在其中發揮著更大的作用。當我們疑惑為什么自家孩子總不如“別人家孩子”的時候，也許首先應該反思的是，我們是否為孩子創造了成長為“別人家孩子”的條件。

那么哪些要素才是孩子成長中的關鍵影響因素，家長們應該如何幫助孩子獲得這些關鍵能力呢？

邏輯思維能力是指我們正確思考問題的能力，也是學習所有學科知識的底層能力。邏輯思維訓練和數學學習密切相關。因為數學本身就是一門基于形式邏輯的學科，證明一道數學題的過程，其實就是運用邏輯思維進行歸納、演繹的過程。因此進行數學訓練，在另一種層面上也是在訓練邏輯思維能力。其中，數獨是全球公認的邏輯思維訓練最佳方式之一。

語言文字學習的一個重要意義在于幫助孩子建立一種思維方式。語言及其涵義是思維的基礎，通過對語言的學習，我們將概念和事物聯系在一起，從而建立對世界的初步認知。語言文字能力是隨年齡不斷增長的能力，但語言文字的學習，尤其是外語學習卻是越早開始越好。研究表明，人腦不同功能的發育都存在一個關鍵期，其中語言學習的關鍵期是在7歲以前，這一時期孩子對語言和文字非常敏感。如從小接受雙語教育的陸暢，盡管只有11歲，已經有了不弱于大部分成年人的英語表達能力。

99%的天才其實都來自于后天的學習。家長們如何規劃教育，對孩子的成長至關重要。尤其是邏輯思維能力、閱讀與寫作能力、口語表達能力等需要長期積累的關鍵能力，更需要從小培養。

施強國際總結孩子成長中的關鍵影響因素，為孩子設計100%的天賦課程。通過邏輯思維與AMC、人文自然閱讀課、創意寫作、演講與口才等4大能力課程的學習，幫助孩子深化邏輯思維，學會獨立思考和判斷，提升英文閱讀與長篇寫作技巧，建立公共演講與表達自信，成為同齡人中的TOP1%！