習慣于小班化教學的英國9年級學生上起了50人一場的“大課”，每天還要穿著校服、早晚自習，用所謂“中國學校教育方式”上課、休息，甚至做眼保健操。這不是小編的幻想，這是BBC拍攝的紀錄片《我們的孩子足夠堅強嗎》中的一個場景。

其中英國學生對中國教育模式的不適應，也充分顯現了出來，課堂內外“情況”不斷，更是讓來自中國的教師面臨了不小的壓力。從該片中，我們可以很明顯地感受到中英兩國在教育模式和教育理念上存在很大差異。

相較于外國學生，中國學生的思維模式相對固化，這使得中國學生往往缺乏想象力，缺少變通。而國外的教育環境，則更加注重對學生“創新”和“個性”的培養。英國的教育水平一直處于世界前列，傳統優良。對于低齡學生來說，英國教育“學科可選、數量不多、術業專攻、勞逸結合”的特點是非?？茖W及人性化的。

英國教育注重團隊合作，培養個性思維。在英國的學校中，有很多考試是需要通過團隊合作才能完成的。比如，寫論文，老師會列出一份清單，讓學生挑選感興趣的話題，選擇相同話題的人會被分到一組。之后，老師會給學生分發許多與所選話題有關的材料，學生要分工閱讀并做筆記，隨后同組的人進行討論。這種形式最大的好處在于，學生既可以節省閱讀時間，同時，在向別人轉述材料的過程中，又鍛煉了自己的總結和歸納能力。

這種合作的模式并不意味著學校教育的散漫、不注重獨立，英國老師經常說的一句話是：“小組討論是多人完成的，但是論文務必獨立完成?！比魏螌W生都需要從小組討論中提煉出本人的觀點，論述的理由務必是本人獨立思考的結果。

就中英課堂的差別，小編總結為以下幾點：

◆西方課堂強調自由，中方課堂強調秩序；

◆西方課堂重視思維表達，中方課堂重視學習效率；

◆西方課堂重視活動參與，中方課堂重視課本記憶。

說到這里，不少家長會說：“我還是比較認同英國的教育方式，那在孩子年幼時就把孩子送往英國留學是否可行呢？”

隨著低齡留學逐年火熱，越來越多的家長更希望在中學階段就將孩子送出國，讓孩子盡早接受國外先進教育理念和教學方式?？蓢鴥韧馍瞽h境完全不同，真要讓十幾歲的孩子出國，不少家長又開始糾結：孩子這么小，缺乏自理自立能力，生活不適應怎么辦？孩子在國外誰來照顧？教育模式不同，學業跟不上怎么辦？怎樣才能讓低齡留學更放心？

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2.英國當地辦事處，與院校聯系更為緊密，提供海外考察機會

了解一手院校招生信息，更全面的協助選校，同時提供海外院?？疾旆?，讓家長實地了解學校情況，定校更加放心。

3.提供當地監護服務，海外辦事處更方便處理緊急事項

辦事處員工本身就長期生活在英國，對每一個學生都能做到盡心盡力，如朋友如家人般的關懷，讓遠在國內的父母放心。

4.提前做好文化方面的灌輸，讓學生更多適應外教教育模式

在國內就用西式教育模式進行學習，盡可能降低出國后的文化差異。

5.海外員工與學校頻繁溝通，共同幫助學生克服學業困難

海外員工與學校能緊密聯系，獲得學生真實狀況反饋，同時與學生和家長保持高頻率的互動。

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擁有多年留學申請經驗，能提供大學升學指導和服務，幫助學生提高錄取幾率。

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“Ching在英國”見面會暨中英教育差異講座

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關于Ching

★施強留學英國分公司負責人。

★留學圈赫赫有名的“劍橋夫婦”，常年居住在英國。

★施強留學“英國精英高中全程無憂計劃”發起人。為廣大留英學生在成行前及英國留學過程中提供360度全方位的專業咨詢和全托管服務。

★具有多年的教育行業從業經驗，對中英兩國的教育體制有深入研究。特別對低齡留學生如何在英國學習和發展有豐富經驗，在自己小孩的培養過程當中研究出一套獨特的教育方式，對學生培養有獨到見解。